Comunicado oficial para Padres y Madres del Circuito Nacional Juvenil.

Circuito Nacional Juvenil 2026

Montevideo, 30 de enero del 2026

 

Carta a padres y madres de jugadores del Circuito Nacional Juvenil

 

Estimados,

 

Desde la Asociación Uruguaya de Tenis queremos, ante todo, agradecerles el compromiso permanente que demuestran con la formación deportiva y personal de sus hijos. Su acompañamiento es una parte fundamental del desarrollo de cada jugador y del crecimiento de nuestro deporte.

Nos dirigimos a ustedes en relación con los recientes cambios implementados en los formatos de competencia y en el calendario anual del Circuito Nacional Juvenil. Somos plenamente conscientes de que todo proceso de transformación genera dudas, inquietudes y, en algunos casos, temores. Por eso consideramos imprescindible comunicar de forma clara, anticipada y transparente los objetivos y fundamentos de estas decisiones.

Los ajustes realizados responden a un análisis profundo y responsable, alineado con buenas prácticas internacionales y con una visión a largo plazo del tenis juvenil uruguayo. El eje central de este rediseño es mejorar la experiencia competitiva de los jugadores, cuidando tanto su desarrollo deportivo como su bienestar físico y educativo.

En este sentido, los nuevos formatos buscan:

  • Aumentar la cantidad de partidos, especialmente en la categoría sub 12, para que los jugadores tengan más oportunidades reales de competir en partidos de nivel y desarrollarse como jugadores.

  • Garantizar tiempos prudentes entre partidos.

  • Mejorar el entorno general de los torneos, promoviendo jornadas más ordenadas y previsibles.

  • Construir torneos de mayor calidad, donde el foco esté puesto en el proceso de formación.

 

Entendemos la preocupación legítima por la educación de sus hijos. Queremos ser muy claros: estos cambios no buscan dificultar la organización familiar ni escolar, sino todo lo contrario. Un calendario mejor estructurado y formatos más racionales apuntan a reducir el estrés, la improvisación y las jornadas excesivamente largas, favoreciendo un equilibrio más sano entre deporte, estudio y descanso.

Estos formatos no son cambios aislados, sino parte de una visión integral del tenis juvenil, centrada en brindar más oportunidades de juego, mejores condiciones de competencia y un entorno más saludable para jugadores y familias.

Desde la AUT asumimos la responsabilidad de escuchar, evaluar y ajustar cuando sea necesario. Este es un proceso dinámico, y el diálogo con las familias, entrenadores y clubes será permanente. Creemos firmemente que el camino elegido es el correcto para ofrecer a nuestros jóvenes más y mejores oportunidades de competir, formarse y crecer dentro del tenis.

Les agradecemos la confianza, la paciencia y el espíritu constructivo con el que, estamos seguros, acompañarán esta etapa. Nuestro objetivo común es el desarrollo integral de los jugadores, y en ese desafío queremos seguir trabajando junto a ustedes.

 

Reciban un cordial saludo,

 

Comisión Directiva y Staff 

Asociación Uruguaya de Tenis

 

 

 

 

ANEXO A – Detalle de formatos por categoría

Con el objetivo de brindar mayor claridad sobre los cambios implementados, compartimos a continuación un detalle específico de los formatos de competencia por categoría, explicando los criterios que los sustentan y los beneficios esperados para jugadores y familias. Este anexo se complementa con el reglamento oficial del circuito nacional juvenil.

 

Categoría Sub 10 – Tenis 10

La categoría Sub 10 se concibe como una etapa formativa, donde el foco principal está puesto en el aprendizaje, la experiencia competitiva positiva y el disfrute del tenis.

  • La competencia se desarrollará en jornadas cortas y dinámicas, concentradas durante los fines de semana.

  • La categoría estará dividida en A, Bi y Bii, permitiendo una mejor adecuación del nivel competitivo.

  • Se utilizarán pelotas verdes y naranjas, acordes a la edad y al desarrollo técnico de los jugadores.

  • El formato prioriza que cada jugador pueda disputar varios partidos en un período de tiempo reducido, evitando jornadas extensas y desgastantes.

Este enfoque busca que la experiencia sea llevadera y motivante, no solo para los jugadores, sino también para las familias que los acompañan, favoreciendo un entorno más amigable y ordenado.

 

Categoría Sub 12 – Grado 1

En Sub 12 se parte de una premisa clara e innegociable: ningún jugador debe quedar fuera de la competencia sin haber jugado al menos dos partidos.

Fase de clasificación (Qualy):

  • Se disputará en grupos de 3 o 4 jugadores, garantizando:

    • Un mínimo de 2 y un máximo de 4 partidos

  • Durante el año lectivo, las clasificaciones se realizarán los fines de semana previos al cuadro principal, con el objetivo de evitar la pérdida de días de clase.

  • Se implementa la clasificación regional, permitiendo que los jugadores disputen la qualy en su propia región, siempre que se alcance un mínimo de 8 inscriptos (en la misma región).

 

Cuadro Principal (Main Draw):

  • Se asegura un mínimo de 3 partidos y un máximo de 5 partidos en singles.

  • A esto se suman hasta 3 partidos adicionales en la modalidad de dobles, fomentando el desarrollo integral del jugador.

  • Durante el año lectivo, los partidos se disputarán entre la tarde del viernes y el domingo, reduciendo significativamente las ausencias escolares.

Este formato busca equilibrar competencia, formación y educación, ofreciendo mayor volumen de juego en un marco más organizado y previsible.

 

Categorías Sub 14 y Sub 16 – Grado 1

En las categorías Sub 14 y Sub 16, el diseño del calendario y los horarios apunta a compatibilizar la exigencia deportiva con la realidad académica de los jugadores.

  • Durante el año lectivo:

    • El torneo dará inicio los viernes o los jueves en horario de tarde-noche, dependiendo de la cantidad de inscriptos.

    • Los jueves por la tarde-noche se disputarán los partidos de clasificación.

    • El viernes comenzará el cuadro principal, en modalidad de eliminación directa.

  • Siempre que la logística y la cantidad de jugadores lo permitan, se buscará comenzar el torneo en horarios que minimicen las horas de clase perdidas.

El objetivo es ofrecer una competencia exigente y ordenada, pero con una planificación responsable, que contemple el desarrollo académico y el bienestar general del jugador.

 

Torneos Grado 3 y Grado 5

Los Torneos Grado 3 y Grado 5 cumplen un rol fundamental dentro del circuito, como espacios de iniciación y consolidación competitiva, especialmente pensados para acompañar el proceso formativo de los jugadores.

  • Se disputarán exclusivamente durante los fines de semana, sin afectar la asistencia escolar.

  • Contarán con formatos diseñados para fomentar la participación activa, asegurando que los jugadores tengan múltiples oportunidades de juego.

  • El foco principal estará puesto en la categoría más bajas, funcionando como una instancia clave para:

    • Ganar experiencia competitiva

    • Afianzar hábitos de competencia

    • Facilitar la transición hacia torneos de mayor exigencia

Estos torneos buscan generar un entorno accesible, motivante y formativo, donde el énfasis esté en competir, aprender y disfrutar del tenis.

 

ANEXO B – Detalle informativos que sirven como guía

Un jugador promedio que compita en 2 categorías tendrá un total de:

  • 12 torneos al año de Grado 1.

  • 6 torneos internacionales – En Uruguay.

  • otros 6 torneo (Grado 3, Categorías (2° a 5°), interclubes, etc).

En un escenario estándar la competencia en estos torneos implicara un rango de faltas entre 6 y 14 días en el año lectivo.